Dengan diberlakukannya Kurikulum Merdeka mulai Tahun 2022 ini maka berdasarkan hasil evaluasi terhadap dokumen kurikulum yang ada Kurikulum 2013 dengan mnenerapkan Sistem Kredit Semester (kurikulum 2021 - 2022). SMA Tunas Luhur Paiton perlu melakukan revisi terhadap dokumen tersebut, begitu juga dalam implementasinya terutama pada kelas X dan XI dalam penerapan Kurikulum Merdeka.
Pelaksanaan Kurikulum Merdeka di Kelas X dan XI memfokuskan pengembangan pelajar berdasarkan potensi diri dan minat yang dimilikinya, Integrasi dan implementasi pengembangan kecakapan abad 21 (karakter, literasi, dan kompetensi) pelajar pada proses belajar mengajar, Integrasi dan implementasi pendidikan karakter berdasar Profil Pelajar Pancasila pada proses belajar mengajar, pengembangan pendidikan kecakapan hidup untuk pelajar, integrasi dan penerapan teknologi pada proses belajar mengajar, penerapan prinsip-prinsip kebijakan merdeka belajar yang sudah ditetapkan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
Untuk memenuhi pelayanan pendidikan yang demokratis dan adil dengan mempertimbangkan kecepatan belajar peserta didik, untuk kelas XI dan XII dapat ditempuh dengan menerapkan Sistem Kredit Semester (SKS). Metode ini diatur lebih lanjut pada Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Sistem Kredit Semester (SKS), oleh sebagian pihak diyakini sebagai sebuah solusi yang dapat mengatasi persoalan di atas. Sistem Kredit Semester (SKS) akan membuat peserta didik dapat merencanakan beban belajarnya sendiri. Bagi guru, pelaksanaan Sistem Kredit Semester (SKS) dapat menyiapkan bahan ajar sesuai dengan kecakapan dan kecepatan belajar peserta didik.
Pengembangan Kurikulum SMA Tunas Luhur Paiton mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional yang peduli lingkungan. Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, standar kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Kurikulum SMA Tunas Luhur Paiton disusun agar sekolah memiliki pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran dan pemenuhan 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional